Permainan Terapi Fisik untuk Anak

Pengembangan Fisik Motorik Anak Usia 4-5 Tahun

Pengembangan Fisik Motorik Anak Usia 4-5 Tahun
Permainan Terapi Fisik untuk Anak
Permainan Terapi Fisik untuk Anak

Daftar Isi:

Anonim

Anak-anak dapat memiliki rentang perhatian yang pendek, sehingga bekerja dengan mereka sebagai terapis fisik dapat menjadi tantangan. Beberapa anak tidak ingin terus mengulangi gerakan atau latihan yang sama, jadi penting untuk mencari cara untuk membuat sesi terapi fisik menjadi menyenangkan, sambil tetap mencapai tujuan Anda. Salah satu cara untuk melakukannya adalah dengan mengubah latihan fisik menjadi permainan.

Video of the Day

Berbagai permainan video memerlukan gerakan dan kesadaran spasial untuk memindahkan karakter di layar. Terapi dapat memiliki reputasi tidak menyenangkan, namun dengan menggabungkan permainan, terutama permainan video yang sering dimainkan anak-anak saat bermain, ke sesi terapi, Anda akan membuat sesi ini lebih menghibur bagi anak dan memenuhi tujuan Anda dengan lebih mudah. Beberapa klinik membuat game mereka sendiri, sementara yang lain menggunakan video game komersial. Permainan video populer menampilkan olahraga seperti golf, baseball, boling dan tinju. Permainan ini memberi anak-anak tantangan untuk mengalahkan permainan atau pesaing sambil menggabungkan gerak nyata. Permainan video bisa lebih bermanfaat daripada bermain game yang sebenarnya, terutama di fasilitas rehab, karena menghilangkan bobot menahan klub golf, bola baseball atau bola bowling dan fokus pada gerak yang digunakan untuk melakukan olahraga.

Bola Bola

Bola adalah modal serbaguna di klinik terapi fisik. Bola yang lebih kecil, seperti bola golf atau tenis, dapat digunakan untuk memijat otot di tubuh, sementara bola yang lebih besar seperti bola api, bola basket atau bola sepak bola dapat digunakan untuk mengembangkan koordinasi mata-tangan atau kekuatan pada lengan dan kaki. Anda bisa melempar bola bolak-balik untuk membantu mengembangkan refleks anak atau bermain kickball untuk mengembangkan kecepatan, kekuatan dan koordinasi.

Ikuti Pemimpin atau Simon Says

Anak-anak cenderung menjadi pelajar visual atau pendengaran, atau beberapa kombinasi keduanya. Bergantung pada anak, Anda bisa memilih permainan seperti Follow the Leader atau Simon Says untuk menggabungkan gerakan dan terapi dengan cara yang menyenangkan. Ikuti Pemimpin diarahkan lebih ke arah pelajar visual atau anak-anak yang berpartisipasi lebih banyak dengan Anda pada tingkat yang sama. Simon Says lebih baik untuk anak-anak yang pendengarnya pendengaran atau yang bekerja lebih baik dengan melihat Anda sebagai sosok berwibawa. Latihan apa pun akan memungkinkan Anda memberi tahu atau menunjukkan kepada anak apa yang Anda inginkan agar mereka lakukan, lalu biarkan dia melakukan gerakannya sendiri.

Kursus Kendala

Anak-anak cenderung bosan dengan pengulangan, jadi penting untuk menjaga agar sesi terapi tetap bervariasi. Salah satu cara untuk menggabungkan beberapa latihan atau menggunakan kelompok otot yang sama dengan cara yang berbeda adalah dengan membuat rintangan. Kursus yang berbeda dapat disiapkan untuk anak-anak dengan berbagai kesulitan fisik.Misalnya, jika Anda memiliki pasien yang perlu membangun kekuatan kakinya, Anda dapat memilih untuk membuat kursus yang mencakup katak hop, duduk di atas skuter dan menarik dirinya dengan kakinya, melompat atau berlari sejauh satu set dan melakukan lateral. Menerjang melalui kerucut. Jika Anda memiliki pasien yang bekerja seimbang atau berkoordinasi, Anda dapat membuat kursus yang mencakup balok keseimbangan, melempar atau menangkap bola, mengendarai sepeda roda tiga untuk jarak yang ditentukan atau melalui kerucut dan merangkak melalui terowongan.